বাংলা ২য় পত্র
ব্যাকরণ
প্রিয় শিক্ষার্থী, আজ বাংলা ২য় পত্রের ব্যাকরণ অংশ থেকে বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর দেওয়া হলো।
বাক্য
৩৬। কর্তা ক্রিয়ার পরেও বসতেও পারে—এর উদাহরণ কোনটি?
ক. সে যায় খ. সঙ্গে যাবে কে
গ. মিলি আসে ঘ. হাসনা গান গায়
উত্তর: খ. সঙ্গে যাবে কে
৩৭। অনুজ্ঞায় কী প্রায়ই ঊহ্য থাকে?
ক. কর্ম খ. কর্তা গ. ক্রিয়া ঘ. বিশেষণ
উত্তর: খ. কর্তা
৩৮। করণ কারক কোথায় বসে?
ক. কর্মের পরে খ. কর্মের আগে
গ. ক্রিয়ার আগে ঘ. ক্রিয়ার পরে
উত্তর: ক. কর্মের পরে
৩৯। সম্বোধন পদ সাধারণত কোথায় বসে?
ক. বাক্যের মধ্যে খ. বাক্যের শেষে
গ. বাক্যের শুরুতে ঘ. সব কয়টি
উত্তর: গ. বাক্যের শুরুতে
৪০। বিশেষণ পদ কোথায় বসে?
ক. বিশেষ্যর আগে খ. সম্বোধনের পরে
গ. বিশেষ্যর পরে ঘ. কোনোটিই নয়
উত্তর: ক. বিশেষ্যর আগে
৪১। সমাপিকা ক্রিয়া সাধারণত কোথায় বসে?
ক. বাক্যের মধ্যে খ. বাক্যের শেষে
গ. বাক্যের শুরুতে ঘ. সব কয়টি
উত্তর: খ. বাক্যের শেষে
৪২। আবেগ প্রকাশক অব্যয় পদ সাধারণত বাক্যের কোথায় বসে?
ক. শুরুতে খ. শেষে গ. মধ্যে ঘ. বসে না
উত্তর: ক. শুরুতে
৪৩। পরস্পর নিরপেক্ষ দুই বা ততোধিক সরল বা মিশ্রবাক্য মিলিত হয়ে একটি সম্পূর্ণ বাক্য গঠন করলে তাকে কী বলে?
ক. সরল বাক্য খ. মিশ্র বাক্য
গ. যৌগিক বাক্য ঘ. জটিল বাক্য
উত্তর: গ. যৌগিক বাক্য
৪৪। একটি মাত্র কর্তা একটি মাত্র সমাপিকা ক্রিয়ার দ্বার গঠিত বাক্যকে কী বলে?
ক. সরল বাক্য খ. মিশ্র বাক্য
গ. যৌগিক বাক্য ঘ. জটিল বাক্য
উত্তর: ক. সরল বাক্য
৪৫। আশ্রিত খণ্ডবাক্য কত প্রকার?
ক. তিনটি খ. চারটি গ. পাঁচটি ঘ. দুটি
উত্তর: ক. তিনটি
৪৬। যে আশ্রিত খণ্ডবাক্য ক্রিয়াপদের স্থান, কাল ও কারণনির্দেশক অর্থে ব্যবহূত হয়, তা —
ক. সরল বাক্য
খ. ক্রিয়া-বিশেষণস্থানীয় খণ্ডবাক্য
গ. যৌগিক বাক্য ঘ. জটিল বাক্য
উত্তর: খ. ক্রিয়া-বিশেষণস্থানীয় খণ্ডবাক্য
৪৭। গঠন অনুসারে বাক্যের প্রকারভেদ কী কী?
ক. প্রশ্নবোধক, নির্দেশক, বিস্ময়সূচক
খ. জটিল, মিশ্র ও সরল
গ. যৌগিক, মিশ্র ও জটিল
ঘ. সরল, যৌগিক ও জটিল
উত্তর: ঘ. সরল, যৌগিক ও জটিল
৪৮। পিতা যখন আছেন তখন পুত্রকে খোঁজো কেন—এটি কোন ধরনের বাক্য?
ক. যৌগিক বাক্য খ. সরল বাক্য
গ. জটিল বাক্য ঘ. নির্দেশক বাক্য
উত্তর: গ. জটিল বাক্য
৪৯। মিশ্র বাক্যের বিশেষণ করতে হলে প্রথমে—
ক. প্রধান বাক্য ও খণ্ডবাক্যের সম্পর্ক উল্লেখ করতে হয়
খ. প্রধান বাক্যটি প্রদর্শন করতে হয়
গ. খণ্ডবাক্য দেখতে হয়
ঘ. সংযোজক পদ দেখাতে হয়
উত্তর: ক. প্রধান বাক্য ও খণ্ডবাক্যের সম্পর্ক উল্লেখ করতে হয়।
# পরবর্তী অংশ ছাপা হবে আগামীকাল
মোস্তাফিজুর রহমান লিটন, শিক্ষক
বীরশ্রেষ্ঠ নূর মোহাম্মদ পাবলিক কলেজ, ঢাকা