ডিজিটাল প্রযুক্তি - নবম শ্রেণি নতুন শিক্ষাক্রম নতুন বই

সেশন-৫: ডেটা উপস্থাপন

চিত্র ১.৮: কমপক্ষে ১০ জন ব্যক্তির ডেটা আমরা স্প্রেডশিটে এন্ট্রি দেব

আমরা ১০ জন ব্যক্তির কাছ থেকে চারটি প্রশ্নের উত্তর নিয়ে স্প্রেডশিটে যুক্ত বা এন্ট্রি করার পর এ রকম দেখাবে। পাশাপাশি কলামে (A, B, C, D) প্রশ্নগুলো লিখব আর ওপর–নিচে রো (১,২,৩,৪..) এ আমরা গতকাল উল্লেখ করা জরিপ প্রশ্ন থেকে প্রাপ্ত উত্তরগুলো লিখব বা এন্ট্রি দেব।

১০ জন ব্যক্তির উত্তর আমরা গুণে গুণেই এর অ্যানালাইসিস অর্থাৎ কতজন ব্যক্তি কী উত্তর দিয়েছে, এই হিসাব করে ফেলতে পারব। কিন্তু আমাকে যদি ১০০০ ব্যক্তির ডেটা দেওয়া হয়, তাহলে আমার পক্ষে এভাবে হিসাব করা অসম্ভব হয়ে যাবে। তাই স্প্রেডশিট ব্যবহার করে আমরা এ কাজ শিখে নিলে মুহূর্তেই অনেক বড় বড় হিসাব বা গবেষণার কাজ করে ফেলতে পারব।

একই ধরনের উত্তর আছে এমন প্রশ্নকে আমরা একসঙ্গে অ্যানালাইসিস করতে পারব সহজে। তাহলে জরিপ প্রশ্ন–৩ ও ৪ আমরা একটি অ্যানালাইসিস করে দেখি। একই শিটে সব কটি ডেটার নিচে এসে আমরা প্রশ্ন দুটিকে আলাদা করি।

চিত্র ১.১১: যে ঘরে শতাংশ বের করতে চাই সে ঘরে ‘=’ চিহ্ন দিতে হবে

প্রকাশ কুমার দাস, সহকারী অধ্যাপক, মোহাম্মদপুর প্রিপারেটরি স্কুল অ্যান্ড কলেজ, ঢাকা